Os deseo una muy Feliz Navidad

En este espacio creemos firmemente en la magia que se crea a través de la música, el movimiento, sonido, juego compartido, las miradas cómplices y -sobre todo- el disfrute de la vida de pequeños y mayores. Y la Navidad es un momento realmente especial cuando convivimos rodeados de niños.

La ilusión y el brillo en sus ojos es algo que debemos cuidar para que nunca dejen de soñar.

Un camino de sueños cambiantes

Mis sueños cambian, crecen… pero no desaparecen. Hoy me recuerda Facebook este momento de hace 3 años, justo el día en el que estoy elaborando un trabajo sobre la importancia de los teratógenos en el desarrollo cerebral del niño y leo el artículo de Kok et al. (2015) Normal Variation in Early Parental Sensitivity Predicts Child Structural Brain Development, donde estos autores afirman que “La variación normal en la calidad del cuidado se relaciona con los marcadores de un desarrollo cerebral óptimo en niños”. La importancia del acompañamiento del adulto durante la infancia de los niños tiene un alto impacto en el desarrollo cerebral de los mismos. Si ademas -a nivel prenatal- se le proporciona una estimulación musical, según Hyde et al. (2009), quince meses después se observan cambios en la propia estructura cerebral (lo que muestra una mejora en las habilidades cognitivas, musicales y motoras de los niños).

Y son justamente estos beneficios a nivel pre y perinatal los que abordamos desde el proyecto de Música para Nacer, donde la música se utiliza de una manera global, integral y científica para promover en las familias un cambio en el paradigma del acompañamiento del bebé por nacer, haciendo hincapié en la importancia de la música a nivel de desarrollo sensorial, afectivo, social y cognitivo.

Y dichas estas reflexiones… me dispongo a preparar mi sala para las sesiones virtuales de musicoterapia preventiva que realizamos esta mañana con las familias Araprem (Asociación de prematuros de Aragón), y que tanto estoy deseando. Una nueva jornada para traspasar las pantallas y “colarme” musicalmente en sus casas.

Cápsules formatives ACEM

El próximo miércoles 10 de junio  de 9-11 de la mañana estaré compartiendo el curso de “Recursos musicales adaptados a los niños de 0-6 años” en estas “Cápsulas Formativas” organizadas por Associació Catalana d’Escoles de Música todo el trabajo musical que estamos desarrollando de 0 a 6 años. Una oportunidad para acercarnos a las adaptaciones metodológicas que estoy realizando desde hace ya dos meses y medio que la vida diera un giro drástico y la música cobrara otra dimensión -la virtual- para poder llegar a las casas de las familias con las que estábamos jugando musicalmente y a nuevas casas.

Tenéis toda la info: AQUÍNo hay ninguna descripción de la foto disponible.

¡ Nos vemos con Mayse Romea !

Estos últimos días me habéis estado preguntando sobre Mayse Romea, de Disfagia Pediátrica, con quien tendremos el placer de estar mañana lunes 11 de mayo a las 16.00h (Madrid, GMT+2) en un directo en el perfil de Instagram de Música para Nacer y Crecer

La conocí hace unos años en el pasillo de entrada de la UCIN del Hospital Materno-Infantil “Miguel Servet”, y os aseguro que fue una de esas conexiones mágicas que ocurren pocas veces. Nos pusimos a hablar… y hasta ahora!

Este 2020 tenemos entre manos algunas ideas a desarrollar donde interrelacionar nuestras disciplinas en el ámbito pediátrico. Demos un poco de tiempo a que esta situación se asiente, a que nos adaptemos a los cambios tan bruscos que hemos vivido y voilà!

En este encuentro nos hablará sobre el desarrollo de la deglución en el niño, así como una serie de consejos y herramientas para facilitar la alimentación en los niños. Y seguro que también saldrá el tema de los materiales que podemos utilizar.

Un encuentro abierto para familias, donde además estará abierto a aquellas preguntas, dudas y cuestiones que os surjan.

 

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Mayse Romea Montañés

Unidad de Disfagia Pediátrica del Servicio de Gastro-pediatria del Hospital Infantil “Miguel Servet”
Beca de nutrición con Dra. Esperanza Castellón para ASPANOA
Profesora Máster de Foniatría. CEU FUNDACION SAN PABLO ANDALUCÍA
Profesora colaboradora en master atención temprana. Universidad de Zaragoza (Unizar)
Profesora colaboradora en postgrado de fisioterapia pediátrica de la Universidad de Fisioterapia San Jorge (Zaragoza)
Consulta Privada en Zaragoza